1、教学目标：
使学生经历探索三位数加两、三位数的不进位加法和加法的验算方法的过程。
使学生了解验算的作用。
使学生在探索算法的过程中，体会数学与生活的密切联系，增强数学学习的兴趣，发展数学思考。
2、教学重点：学生经历探索三位数加两、三位数的不进位加法和加法的验算方法的过程。
3、教学难点：学生经历探索加法的验算方法的过程。
4、教学准备：教学挂图。
消防工程师证报考条件及考试科目有哪些
消防工程师考试科目为《消防安全技术实务》、《消防技术综合能力》、《消防安全案例分析》。只要满足学历大专及以上，不限制专业，满足相关毕业年限和工作经验即可报名。消防工程师的报考条件凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并具备...
国考申论素材积累怎么写得分高
有了素材可以为我们的申论文章增色不少，是考生备考事半功倍的小技巧。在此，小编整理出一些申论素材，供广大考生参考。国考申论案例积累一、政治领域作为一场刀刃向内的自我革命，“放管服”改革近年来一直是重塑政府和市场关系、激发市场活力和社会创造力的...
零基础考初级会计要多久提前几个月备考
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考初级会计初中学历可以考吗学历要求是什么
只有初中学历不能报考会计初级职称，根据全国会计专业技术资格考试领导小组办公室发布的考试通知，报名参加初级会计资格考试的人员，应具备国家教育部门认可的高中毕业（含高中、中专、职高和技校）及以上学历。报名初级会计满足什么条件（一）报名参加会计专...
个人怎么报考健康管理师满足哪些条件
健康管理师没有全国统一的培训报名官网，没有统一的统考报名官网。目前健康管理师的培训由全国各省市符合教育资质的教育单位开设与授课培训，由所在教育机构递交报考学员资料到所在国家鉴定机构进行报考。报名健康管理师需要满足的条件符合以下条件之一者，可...