1、琪爸跳绳不是单纯的跳绳运动,它综合了运动、生活习惯、饮食、心理等各方面,形成一个系统性的训练方案,效果更好。琪爸跳绳是最简单、最高效的注意力障碍矫正方法。
2、琪爸跳绳在运动训练的同时,注重对学习困难儿童的教育引导、生活习惯训练等。
3、医学研究证明,注意力障碍(好动、行为异常、交往困难、感统不良等)的病因是学习困难儿童神经系统功能轻微障碍或轻微受损。
4、从感知统合的角度看,轻微障碍或轻微损伤导致学习困难儿童的各种感知器官不能形成一个完整的、协调的系统,大脑对通过触觉、前庭觉、本体觉等通道传来的各种信息,也难以进行分析、组织、综合处理和统一协调。
5、从神经生理学角度看,轻微障碍或轻微损伤导致脑神经递质多巴胺的水平低或代谢紊乱。多巴胺是驱动大脑神经系统工作的兴奋因子,一旦缺乏或代谢紊乱,就会给学习困难儿童带来多动或抽动等困扰。
6、长期的跳绳运动,将有效促进感知统合,激活多巴胺的产生,促进其正常代谢,有突破障碍和修复损伤的功效;同时加强心理训练、生活习惯训练、饮食调节,促进学习困难儿童身心全面快速发展,最终获得完全康复。
羽毛球正确握拍发力点
在打羽毛球基本的握拍方式有两种,若是采用正手握拍的时候,主要是利用大臂带动小臂的力量进行发力,不管是高位球和地位球都及时的击飞,而反手握拍是能形成较高的爆发力,是用小臂之间的瞬间爆发力进行发力。羽毛球正确握拍的发力点在打羽毛球的时候其握拍的...
原地踏步走标准动作
原地踏步走的标准动作就是先抬左脚摆右手,抬脚时脚尖自然下垂,落脚时前脚掌先落地,腿部尽量上抬能够到大腿根部,上身直立,两臂按照跑步摆臂的要领摆动,动作幅度摆的大一点,保持动作的标准才有更好的锻炼效果。原地踏步走的标准动作原地踏步走在听到走的...
网球握拍位置
在打网球时可将右手平直的握在拍柄处,让拍子与地面呈垂直的姿势,或者将手平铺在拍面上,之后顺着拍面握住拍柄,拇指环绕拍柄到中指,底部与手掌底部平行,也可以将拇指和食指形成V字形的虎口形状握住球拍为宜。网球握拍的位置在打网球的时候其握拍的方法也...
壶铃和哑铃的区别
壶铃和哑铃是有区别的,外形和重量上,壶铃像壶,重量固定。哑铃灵活可拆卸,重量可调节。重心上,壶铃的重心在人体之外难以掌控,哑铃的重心在人的手掌容易掌控。训练效果上,壶铃更能提高人体的爆发力,促进人体的协调性。壶铃和哑铃区别外形重量不同。壶铃...
腹肌板的作用
腹肌板的作用是锻炼腹部肌肉。弧形腹肌板具备锻炼,拉伸,强化的作用效果。还可以缓解身体部位的疼痛问题。直板腹肌板的靠背可调节,能够放松身体关节部位,缓解身体僵硬,加强腹部肌肉锻炼。腹肌板的作用是锻炼腹部肌肉腹肌板属于运动训练器材,腹肌板按照板...