1、加强与教师的联系：孩子心理负担加重，不仅有着家庭方面的原因，学校方面也有着重要影响。家长一方面要利用家长会的形式，就共性问题与教师进行双向交流，以便沟通思想，相互配合；另一方面要通过个别谈话方式，就个别问题与教师取得联系，找出病因，密切合作，将问题消灭在萌芽状态。在做的过程中，注意积极强化。
2、要耐心疏导：青少年时期不仅生理上发生着巨大变化，而且心理上也经历着幼稚和成熟的混杂和交替。其表现是情绪波动大，思想单纯，易被人诱惑，感情冲动，自我控制能力差。因此，家长要针对孩子这些变化，反复耐心地帮助教育，因势利导，切不可操之过急，以成人的标准去要求衡量孩子。要多表扬，少批评，多鼓励，少指责，以增强他们自信心。
3、细心观察：由于环境、性格、性别等方面的差异，每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切，家长一方面要根据每个孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化；另一方面要通过谈心等活动，打开孩子心灵的窗户，使孩子愿意向家长倾诉真情。然后，针对孩子实际情况，对症下药。
江郎才尽的主人公是谁
江郎才尽的主人公是江淹，江淹是南朝时期的文学家，家境贫寒，刻苦读书，自幼写作优秀，文章里常出现奇言佳句，被人称为江郎。他长大后做了两个奇特的梦，此后些诗文再无佳句，众人表示他的才气已尽，这就是江郎才尽的由来。江郎才尽的主人公是江淹江郎才尽的...
三国演义的作者是谁
三国演义的作者是元末明初的小说家罗贯中，创作于明朝洪武年间，为我国四大名著之一，描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，诉说了三国时期群雄割据混战的局面，分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。三国演义的作者是...
史记的作者是谁
史记的作者是司马迁，司马迁是西汉史学家和散文家，自幼习字读书，遍访各地，了解多地风速与旧闻。父亲去世后，他子承父业，担任太史令一职，并历时十余年编纂出中国第一部纪传体通史史记。史记的作者是司马迁《史记》的作者是司马迁，司马迁是西汉史学家和散...
戏曲中脸谱颜色哪种表示妖邪
戏曲中的银色脸谱表示妖邪，银色脸谱通常扮演的是妖邪或神仙一类的角色。脸谱一般是在戏曲演员的脸上进行绘画，多用于在舞台上演出时的造型，因为角色特点的不同而不同。脸谱最早起源于南北朝时期，为兰陵王高长恭所发明，后来才演变为戏剧装扮。戏曲中表示妖...
明朝帽子上插羽毛代表什么
明朝帽子上不插羽毛，插羽毛的是清朝帽子，这种帽子上的羽毛装饰品叫“花翎”，是皇上赏赐的，和官帽帽顶合称“顶戴花翎”，明朝帽子有皇上戴的冕冠和翼善冠、官员戴的乌纱冠、士庶戴的方巾等，清朝帽子有六合一统帽、顶戴花翎等。帽子上插羽毛代表什么1、花...